Модуль 11

З усього того, чому я навчалася на цьому тренінгу , на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде використання інформаційно-комунікаційних технологій.

Модуль 10

Цей модуль допоміг мені з'ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів.

Модуль 9

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання.

Модуль 8

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає "оцінювання, зосереджене на потребах учнів".

Модуль 7

Цей модуль допоміг пояснити моїм учням очікування від проекту та покращити їх навчання.

Модуль 6

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів.

Модуль 5

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів.

Модуль 4

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів у проекті.

Модуль 3

У роботі цього модулю обговорили навчальні теми для створення Портфоліо та сформулювали Основні запитання, що сприяють розвитку та навчанню учнів

Модуль 2

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме:
обговорити шляхи розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та навичок ХХІ століття, а також переглянути приклади педагогічних ідей про використання методу проектів у навчанні

Модуль 1

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання в цьому тренінгу, а саме:
ознайомитися з основними ресурсами тренінгу в роботі по створенню папки Портфоліо, персональної сторінки та власного блогу