пятница, 14 июня 2013 г.
Модуль 11
З усього того, чому я навчалася на цьому тренінгу , на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде використання інформаційно-комунікаційних технологій.
Модуль 10
Цей модуль допоміг мені з'ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів.
Модуль 9
Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання.
Модуль 6
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів.
Модуль 5
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів.
Модуль 4
Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів у проекті.
Модуль 3
У роботі цього модулю обговорили навчальні теми для створення Портфоліо та сформулювали Основні запитання, що сприяють розвитку та навчанню учнів
Модуль 2
Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме:
обговорити шляхи розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та навичок ХХІ століття, а також переглянути приклади педагогічних ідей про використання методу проектів у навчанні
обговорити шляхи розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та навичок ХХІ століття, а також переглянути приклади педагогічних ідей про використання методу проектів у навчанні
Модуль 1
Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання в цьому тренінгу, а саме:
ознайомитися з основними ресурсами тренінгу в роботі по створенню папки Портфоліо, персональної сторінки та власного блогу
ознайомитися з основними ресурсами тренінгу в роботі по створенню папки Портфоліо, персональної сторінки та власного блогу
Подписаться на:
Сообщения (Atom)